Как создать онлайн-курс
Курс — это не запись лекций. Это путь, на котором человек что-то начинает уметь, и собирается он с конца: сначала результат, потом шаги к нему.
Начните с результата, а не с плана
Сформулируйте одной фразой: «после курса человек умеет ___». Умеет, а не знает. «Знает основы Python» — не результат; «пишет скрипт, который разбирает выгрузку из банка» — результат.
Если такая фраза не складывается, курса пока нет — есть тема.
Разбейте путь на шаги, каждый — с проверкой
Шаг это тема. У темы должна быть своя маленькая победа: что-то, что человек сделал сам и увидел, что получилось. Без этого он дойдёт до середины и остановится, а вы не узнаете почему.
Проверка бывает двух видов, и нужны обе:
- Тест — быстро, автоматически, годится для фактов и определений. Как собрать — отдельно.
- Задание с проверкой человеком — для того, где важен ход, а не ответ. Сдача текстом и файлами, возврат на доработку с комментарием.
Форматы уроков: не всё должно быть видео
Видео дорого записывать и невозможно быстро править. Текст читается втрое быстрее, чем смотрится ролик, и правится за минуту. Разумная смесь:
- видео — там, где надо показать действие;
- текст — определения, порядок действий, справка;
- файлы — шаблоны, чек-листы, исходники;
- врезки — предупреждения о граблях.
У нас урок собирается блоками именно так, а видео хранится не у нас — почему это скорее плюс.
Первый курс делайте коротким
Пять уроков, которые прошли до конца, полезнее двадцати, из которых досмотрели три. Короткий курс быстрее собрать, быстрее продать и — главное — быстрее переделать по итогам.
Смотреть надо на то, где останавливаются. У нас это видно по прогрессу и по истории всех попыток в тестах: не «сдал или нет», а на каком вопросе спотыкаются третий раз подряд.
Где собирать
Бесплатного тарифа «Проба» — 1 курс и учеников без счёта — хватает на первый курс целиком. Карта не нужна, срок не кончается.
